Μια νέα σελίδα στην πανεπιστημιακή ζωή του Μεσολογγίου άνοιξε με τα εγκαίνια των νέων φοιτητικών εστιών, σε μια τελετή που σηματοδότησε όχι μόνο την ολοκλήρωση ενός αναγκαίου έργου υποδομής, αλλά και τη βαθύτερη πρόθεση της Πολιτείας και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης να επενδύσουν ουσιαστικά στην περιφερειακή ανώτατη εκπαίδευση.
Η τελετή, που έγινε παρουσία του Μητροπολίτη Αιτωλίας και Ακαρνανίας κ. Δαμασκηνού, επιβεβαίωσε την αξία της συνεργασίας μεταξύ Πολιτείας, Περιφέρειας, Πανεπιστημίου και Τοπικής Αυτοδιοίκησης.
Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πατρών, Χρήστος Μπούρας, δεν έκρυψε τη χαρά του για την ολοκλήρωση του έργου:
«Μέχρι τώρα είχαμε μόλις 10 δωμάτια. Αυτό που βλέπετε σήμερα είναι αποτέλεσμα της στήριξης της Περιφέρειας. Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για τη Γεωπονική Σχολή – είναι μια ισχυρή σχολή, με διεθνές μεταπτυχιακό στις ιχθυοκαλλιέργειες που αφήνει αποτύπωμα στην τοπική οικονομία».
Παράλληλα, ανακοίνωσε ότι το Πανεπιστήμιο Πατρών θα είναι το μοναδικό ελληνικό πανεπιστήμιο που θα συμμετάσχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα για την τεχνητή νοημοσύνη.
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, μίλησε για μια «χαρμόσυνη ημέρα», κάνοντας ιδιαίτερη αναφορά στον αναπτυξιακό ρόλο των τοπικών τμημάτων:
«Τα δύο τμήματα στο Μεσολόγγι είναι εξωστρεφή και δυναμικά. Ένα από τα μεταπτυχιακά που χρηματοδοτούνται από το Ταμείο Ανάκαμψης εδρεύει εδώ. Δεν σταματάμε εδώ: έχουμε εξασφαλίσει 53 εκατομμύρια ευρώ για την περαιτέρω ενίσχυση του Πανεπιστημίου Πατρών».
Ο Περιφερειάρχης Δυτικής Ελλάδας, Νεκτάριος Φαρμάκης, έδωσε έμφαση στον άνθρωπο και στην παιδεία:
«Η μεγαλύτερη επένδυση είναι στα παιδιά μας. Η εκπαίδευση είναι προτεραιότητα για την Περιφέρεια. Έχουμε υλοποιήσει ή δρομολογήσει 60 έργα υποδομής. Το σημερινό είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας».
Ο Δήμαρχος Μεσολογγίου, Σπύρος Διαμαντόπουλος, έστειλε μήνυμα ενότητας, με ξεκάθαρη αναφορά στο παρελθόν αλλά και το μέλλον:
«Έχουμε ζήσει υποβαθμίσεις. Όμως όταν οι φορείς συνεργάζονται, προκύπτουν μόνο θετικά αποτελέσματα. Μαζί με την Περιφέρεια, έχουμε στόχο να δημιουργήσουμε και νέες υποδομές – και να διορθώσουμε λάθη του παρελθόντος με νέες σχολές».
